สรุป

สรุป

การประเมินเงินอิงมาตรฐานระดับที่มีความสําคัญที่สุดคือ การจัดการเรียนรู้หรือการ เรียนการสอน นั้นประสบผลสําเร็จ โดยดูจากผู้เรียนมีความรู้และทักษะเป็นไปตามมาตรฐานที่ กำหนดไว้กล่าวได้ว่า โปรแกรมการเรียนการสอนมีประสิทธิผลระดับใด อีกประเด็นหนึ่งคือ การจัดการเรียนรู้หรือการเรียนการสอนที่ช่วยให้ผู้เรียนประสบความสําเร็จในการเรียนรู้ได้โดย ใช้ทรัพยากรที่มีอยู่จํากัด กล่าวได้ว่าการจัดการ เรียนรู้หรือการเรียนการสอนมีประสิทธิภาพระดับใด การประเมินคุณภาพภายในเป็นการประเมินให้ ความสําคัญที่กระบวนการ (process) การประเมินคุณภาพภายในเป็นการประเมินในระหว่างจัดการเรียนรู้หรือ การเรียนการสอนมี จุดมุ่งหมายเพื่อตรวจสอบปรับปรุงแกไข้สิ่งแวดล้อมการเรียนรู้และปรับปรุงสื่อ นวัตกรรมการ เรียนการสอน ส่วนการประเมินคุณภาพภายนอก เป็นการประเมินที่มุ่งตอบคําถามว่า การ จัดการเรียนการสอนประสบความสําเร็จตามแผนที่วางไว้หรือไม่ผู้เรียนมีคุณลักษณะตามที่ หลักสูตรกำหนด ไว้หรือไม่คําถามหลักคือ ผู้เรียนสามารถปฏิบัติงานหลังจากการเรียนการ สอนได้หรือไม่กระบวนการมีขั้นตอนใดที่มีปัญหาอุปสรรค เพื่อนำไปเป็นข้อมูลสําคัญสําหรับ ผู้บริหาร ได้พัฒนาในโอกาสต่อไป